เนื้อหาที่เรียน
บทที่ 3 เรื่อง การเล่นเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย
“สื่อ” หมายถึง สิ่งต่าง ๆ ที่อยู่รอบๆ ตัวเด็ก คือ สิ่งที่มีชีวิต สิ่งที่ไม่มีชีวิต สิ่งที่ประดิษฐ์ขึ้น ได้แก่ คน สัตว์ พืชผัก ผลไม้ สิ่งของเครื่องใช้ เครื่องเล่น วิทยุ โทรทัศน์ ภาพยนตร์ เทป ยานพาหนะ ฯลฯ สิ่งที่เหล่านี้เมื่อเด็กได้พบเห็น หรือจับต้องก็จะทำให้เกิดการเรียนรู้ ทั้งมีส่วนช่วยให้เด็กพัฒนาทางกาย อารมณ์
ลักษณะของสื่อ มี 3 ประเภท
1. สื่อการสอนประเภทวัสดุ สามารถจำแนกเป็นกลุ่มใหญ่ได้เป็น 2 กลุ่ม
1.1 วัสดุการสอนที่ครูจัดทำหรือจัดหามา 1.2 วัสดุการสอนที่มีผู้จัดทำจำหน่าย 1.2.1 สิ่งพิมพ์ 1.2.2 ภาพชุด 1.2.3 เทปโทรทัศน์ 1.2.4 เทปเสียง
2.สื่อการสอนประเภทอุปกรณ์
2.1 เครื่องเสียง 2.2 อุปกรณ์ประกอบเครื่องฉาย 2.3 อุปกรณ์ที่ไม่เกี่ยวกับการใช้เสียงหรือให้ภาพ
3. สื่อการสอนประเภทวิธีการ
3.1 การสาธิต
3.2 การทดลอง
3.3 เกม
3.4 การแสดงบทบาทสมมติ
3.5 การจำลองสถานการณ์
3.6 การฝึกปฏิบัติจริงหลังการสนทนาเนื้อหา
3.7 ทัศนศึกษา
3.8 การแสดงอิสระ
3.9 กิจกรรมที่จัดขึ้นตามโครงการ
ความรู้ที่ได้รับ
-วิเคราะห์สื่อแต่ละกลุ่ม แล้วออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนค่ะ
ประเมินตนเอง
ตั้งใจฟังเพื่อนอธิบายและแสดงความคิดเห็นด้วยค่ะ
ประเมินเพื่อน
เพื่อนให้ความร่วมมือในการนำเสนออย่างดี และตั้งใจนำเสนอค่ะ
ประเมินอาจรย์
วันนี้เรียนสนุก อาจารย์อธิบายเกี่ยวกับสื่อสื่อต่างๆว่าสามารถนำไปใช้ได้อย่างไรบ้างค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น